Hace 54 años…

julio 27, 2015

Marc Muntanya dibuix

Era el jueves 27 de julio de 1961 que, a las doce menos cuarto de la noche nacía mi hijo Marc. Era el cuarto de la saga, un niño hermoso.
Fue dificil su dieta, alergias a cualquier leche. Yo no pude amamantarlo. Costó encontrar como alimentarlo, ya que, con dos o tres días, le hacíamos papillas de zanahoria a las que añadíamos una pizca de pescado. El color de su piel era extra…
La solución llegó pocos meses despues, la leche de soja que nos enviaban desde Alemania.
Probamos una que se producía en Francia pero, tenia adicionadas vitaminas y debimos sustituirla por la alemana, era pura soja, se diria serrin. Así se alimentó el primer año de vida.
Luego fuimos incorporando poco a poco los alimentos adecuados a los bebes y, nunca más quiso soja. Las Alergias le acompañaron siempre.
Tristemente le perdimos, cuando tenia 35 años de muerte súbita, mientras jugaba un partido de fútbol con el Equipo de Veteranos de l’Ametlla del Vallès, sus amigos de siempre.
Era ingeniero agrónomo y Enólogo. Fue duro soportar su ausencia, nos costó aceptar aquel Nunca más…
Encontré este dibujo de cuando era niño.


Comunicado de SERPAJ América Latina, ante la masacre CURUGUATY – PARAGUAY

julio 27, 2015

SERPAJ A L

El Servicio Paz y Justicia América Latina es una organización que funda su actuar en el profundo respeto por los Derechos Humanos y la No Violencia Activa, principios inspiradores y regidores de nuestro quehacer en el continente. En esta línea nuestro Servicio rechaza profundamente cualquier forma de violencia que implique la subyugación del otro(a), el no reconocimiento de la dignidad humana y la vulneración de derechos que viole las garantías constitucionales de todo ciudadano/a.

El pasado 15 de junio se cumplieron tres años de la Masacre ocurrida en el predio „Marina Kue?, ubicado en el distrito de Curuguaty, Paraguay y a pocos días que se celebre el juicio contra los campesinos, venimos a declarar lo siguiente:

1.- Como Servicio Paz y Justicia manifestamos nuestra preocupación pues desde el día de la masacre los campesinos imputados, hombres y mujeres,se encuentran en prisión preventiva, claro signo de la dilatación y parcialidad con la que ha actuado la justicia en Paraguay. Junto con ello, no podemos obviar la inexistente protección judicial, en el caso de denuncias presentadas por amenazas, detenciones arbitrarias y amedrentamiento de los campesinos que no se encuentran privados de libertad.

2.- Creemos que la justicia paraguaya y su ciudadanía debe prestar especial atención al Derecho a la Tierra en Paraguay, tal como mencionó el Papa Francisco en su primera encíclica “Laudato Si” en el punto 94: “El rico y el pobre tienen igual dignidad, porque «a los dos los hizo el Señor» … Esto tiene consecuencias prácticas, como las que enunciaron los Obispos de Paraguay: «Todo campesino tiene derecho natural a poseer un lote racional de tierra donde pueda establecer su hogar, trabajar para la subsistencia de su familia y tener seguridad existencial. Este derecho debe estar garantizado para que su ejercicio no sea ilusorio sino real…”.

3.- Es necesario que la justicia esclarezca la propiedad de las Tierras, que según diversas fuentes, pertenecerían al Estado y no a la familia del empresario Blas N. Riquelme, ya que uno de los argumentos más fuertes de la fiscalía, es que los campesinos estarían ocupando ilegalmente tierra de privados, hecho que habría justificado el desalojo por parte de la policía paraguaya.

4.- De manera paralela a las irregularidades judiciales que estarían ocurriendo en torno al caso, rechazamos la estigmatización social que se ha generado en torno a los movimientos sociales y su legítima expresión ciudadana, pues creemos firmemente que el derecho a reunión, manifestación y expresión, son derechos humanos que deben ser reconocidos universalmente.

5.- A pocos días de la celebración del Juicio Oral y Público, instamos a la justicia a un proceso transparente, imparcial, que asegure el respeto por la dignidad y la vida humana.

6.- Así mismo instamos a la justicia a establecer mecanismos de reparación para los y las campesinos detenidos y sus familias. En esta línea declaramos nuestra preocupación, ante la situación de los abogados de la defensa, quienes estarán sujetos a sumario durante todo el proceso, hecho que presiona y compromete la legitimidad del juicio.

7.- Creemos fundamental que el proceso judicial cuente con Observadores de Derechos Humanos, Nacionales e Internacionales, que aseguren que los procesos judiciales sean imparciales y trasparentes.

8.- Finalmente, como Servicio Paz y Justicia, confiamos que este proceso judicial logrará esclarecer los hechos, tomando en consideración todas las pruebas presentadas, fundamentando el juicio en el respeto por los derechos humanos, y observando con especial atención el problema de fondo, que es resguardo al derechos a la tierra de miles de campesinos empobrecidos en Paraguay.


¿Cuándo jugarán los niños?. Carlos Molina Velásquez

julio 27, 2015

Lo indispensable es inútil. Franz Hinkelammert.

carlos Molina

Mis recuerdos de la primaria son variopintos, pero les aseguro que los mejores no tienen nada que ver con las tareas. Cuando pienso en mis años escolares, extraño especialmente el patio del recreo, pero no es menor la nostalgia de los ratos de ocio en mi casa y en las calles aledañas. Si hay una edad para la vagancia, es la del colegio. Por supuesto que habrá quien añora la geometría o la conjugación de verbos ―posiblemente un nerd―, pero seguro que por cada una de esas excepcionales criaturas hay miles que quisiéramos volver a saborear las horas “desperdiciadas” en la orilla de la acera o los márgenes del sofá.
Si bien a todos nos resulta agradable jugar y perder el tiempo de vez en cuando, para los niños se trata de una necesidad fundamental. Un niño que no juega está perdiendo lo mejor de esa etapa de su vida y debemos estar alertas cuando algo se lo impide. Podría tratarse de alguna enfermedad, la violencia en las calles o unos padres idiotas, pero muchas veces la causa se encuentra en los métodos de enseñanza que lo saturan de tareas y actividades extremadamente agobiantes o simplemente absurdas.

Es posible que esto se deba a una equivocada interpretación de la expresión “escuela de tiempo pleno”, combinada con la idea, bastante sospechosa, de que para alejar a los niños de los peligros de las drogas y las maras hay que “mantenerlos ocupados”, es decir, realizando tareas en casa o en algún taller (¡y gratis!). Quienes piensan así ven en el ocio un peligro del que hay que alejar a los niños y se afanan buscando un “negocio” para embutirlos en él.
Ahora bien, también están los que defienden que los niños necesitan jugar y divertirse porque les ayuda a ser “más productivos”, porque aprenden y se desarrollan mejor, etc. Quizás sea cierto, pero se olvidan de algo esencial: la principal razón para jugar debe ser la felicidad que proporciona. El placer que se obtiene armando “legos” vale la pena, aun si no ayudara a ser más listo o diestro. Hay que superar la estrechez de quien solo ve los juegos infantiles en función de algo más que el juego mismo, incluso si se trata de fines legítimos ―educacionales, por ejemplo―.
Se podría pensar que soy demasiado duro con aquellos docentes que llenan de tareas a sus alumnos, pues solo desean que aprendan, desarrollen sus capacidades y sean buenos estudiantes. Eso está bien. Sin embargo, lo que está mal es que no se pregunten si su afán es obstáculo para que los niños tengan “tiempo libre”. También está mal que los obliguen a realizar tareas durante la “vacación”, período del año cuyo significado no debería ser oscuro: “descanso temporal de una actividad habitual, principalmente del trabajo remunerado o de los estudios” (DRAE). Con un número creciente de niños agobiados por tareas interminables, tiene sentido que los padres piensen que algo están haciendo mal los profesores.
Y no solo los hijos aguantan el golpe. La última moda en agobio consiste en exigir, a los niños, tareas que se traducen en reuniones de trabajo… ¡de sus padres! Esto no debe ser así. Una cosa es que papá y mamá se involucren en la educación de sus hijos y otra muy distinta que se confundan los roles: el que va a la escuela es el niño, los padres salieron de ella hace mucho y no tienen la más remota intención de regresar. La razón de ser de las “escuelas de padres” no es conseguir que estos “vuelvan a la escuela”, sino proporcionarles herramientas para que contribuyan, de la mejor manera, a los procesos de aprendizaje y el desarrollo de sus hijos. Pero eso no los convierte en alumnos o aspirantes a maestros: son padres y hay que tratarlos como tales.

A cualquier maestro de primaria debería preocuparle si sus alumnos aprenden o no, pero también que tengan tiempo para jugar y ser felices. Quizás deba revisar la cantidad de contenidos que pretende abarcar o las estrategias de enseñanza que emplea. ¿El profesor acostumbra indagar si a los estudiantes les queda tiempo para sus juegos? Y si lo hace, ¿toma en cuenta esa información para modificar sus métodos, el plan de su materia o las tareas que exige? No lo sé, pero es seguro que estas interrogantes serán vistas por muchos maestros como algo inútil o un razonamiento propio de “vagos”. Sin embargo, no creo que debamos “negar” esto último, sino invertir su sentido: jugar y perder el tiempo son actividades valiosas, precisamente, debido a su carácter “improductivo”. En lo que atañe a la felicidad de nuestros hijos, debemos admitir que muchas veces lo indispensable es inútil.


Salvador Allende. Chile

julio 26, 2015

salvador allende

Salvador Allende, nació el 26 de julio de 1908 en Santiago de Chile. Médico cirujano y político socialista chileno, presidió Chile entre el 3 de noviembre de 1970 y el día de su muerte, 11 de septiembre de 1973, tras el golpe de estado.
Participó en política desde sus estudios en la Universidad de Chile. Fue diputado, ministro de Salubridad del gobierno de Pedro Aguirre Cerda y senador desde 1945 hasta 1970, ejerciendo la presidencia en la cámara alta del Congreso entre 1966 y 1969.
Fue candidato a la presidencia de la República en cuatro oportunidades: en las elecciones de 1952, en 1958, el 1964 y, finalmente, en 1970 en una reñida elección a tres bandas, consiguió la primera mayoría relativa y fue ratificado por el Congreso Nacional, convirtiéndose en el primer presidente marxista del mundo, tras acceder al poder a través de elecciones generales en un Estado de derecho.
Su gobierno fue apoyado por Unidad Popular, conglomerado de partidos de izquierda. Destacó tanto por el intento de establecer un Estado socialista usando medios legales del poder ejecutivo –la vía chilena al socialismo–, como por proyectos como la nacionalización del cobre, la estatización de las áreas «claves» de la economía y la aceleración de la reforma agraria, en medio de la polarización política internacional de la Guerra Fría y de una grave crisis económica y financiera interna.
Su gobierno terminó mediante un golpe de Estado el 11 de septiembre de 1973, en el que participaron las tres ramas de las Fuerzas Armadas y el cuerpo de Carabineros, tres años antes del fin de su mandato constitucional. Ese mismo día, luego de que el Palacio de La Moneda fuese atacado por aviones y tanques, Allende se suicidó.
Tras el fin de su gobierno sobrevino una dictadura militar encabezada por el general Augusto Pinochet, que duró dieciséis años y medio.


Jamboree. Barcelona. Concierto Jazz con Paquito d’Rivera

julio 26, 2015

Paquito D’Rivera saxos y clarinete, Fabio Torres piano, Paulo Paulelli contrabajo, Edu Ribeiro batería, hoy 25 julio 2015 en Jamboree.

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Extraordinario Concierto el de esta noche en el mítico espacio Jamboree de la Plaza Real de Barcelona, lleno a rebosar.
Paquito D’Rivera, como dice el Programa, es historia viva del latin jazz. Seguí una entrevista que le hicieron en Catalunya Radio y, pensé que no perderia la ocasión de escucharle.
Trajo, por primera vez a Barcelona, su propuesta más galardonada de los últimos tiempos, el disco Song For Maura, dedicado a su madre y distinguido con el Grammy a mejor álbum de 2014, en la categoría de latin jazz. Agradeció a su madre, que mencionó cuando se inició su actuación, diciendo que es gracias ella que hoy está aqui. Lástima que solo se hayan llevado a cabo dos Concierto.
Le acompañaban tres grandes solistas brasileiros, el Trio Corrente, de Sao Paulo, formado por tres jóvenes virtuosos: Fabio Torres, piano; Paulo Paulelli, bajo; Edu Ribeiro, batería, que conforman una de las formaciones más sólidas y valoradas del país amazónico.
La unión-complicidad entre el cofundador de los legendarios Irakere, ilustre de la Fania All Stars, y de Bebo Valdés. Hoy, junto al trío de Sao Paulo, ha generado una de las propuestas musicales más valoradas en la escena musical de los últimos años.
Barcelona-Jamboree y muchos de nosotros hemos disfrutado de su arte, de su pasión por la música, modalidad que compartimos.


Calor…

julio 24, 2015

jo

Aunque estamos en la estación más cálida del año, este 2015 resulta más “caliente” que lo habitual. Las temperaturas no bajan ni siquiera de noche, la lluvia es escasa, y, las previsiones de momento, no contemplan cambio a la baja.
El cielo, esta tarde presagiaba tormentas. Todo quedó en rayos y truenos pero ni siquiera, unas gotas de agua en l’Ametlla del Vallès donde vivo.
Necesitamos lluvia para que la tierra recupere su temperatura, para qe nuestros bosques y caminos se vean saciados de humedad y eviten fuegos. Para que los animales puedan saciar su sed, igual que los árboles y plantas.
Agua para limpiar los tejados de las casas y refrescar el ambiente, cálido ahora, de día y de noche.
Necesitamos agua, sin la cual no existe vida…


Propósitos del Foro Mundial sobre la Educación. Federico Mayor Zaragoza

julio 24, 2015

Propósitos del Foro Mundial sobre la Educación, realizado en Incheon, República de Corea, los días 19 y el 22 de mayo 2015:

Federico Mayor en Buenos Aires

I. Evaluaciones, región por región y a nivel planetario, de los resultados de la puesta en práctica de los seis objetivos para la educación decididos en Dakar-Senegal, en el año 2000, para el período 2000-2015:

i. Hay un considerable progreso educativo en estos quince años: 84 millones de niños y adolescentes nuevos alumnos en las escuelas, de los cuales 52 millones son niñas; doce millones de maestros han sido reclutados y 34 millones participan gracias a la influencia del movimiento EPT (Educación para Todos).

ii. No obstante, sólo un tercio de los países alcanzaron los objetivos cuantificables de la EPT. En América Latina y el Caribe, solo Cuba logró alcanzarlos. Siguen habiendo más de veinte millones de niños y niñas fuera de los sistemas escolares en el año 2012, y un tercio de los países no cumplió con la igualdad de género en la educación primaria.

iii. Persisten, se amplían y profundizan las desigualdades en educación. Los niños pobres y los más pobres entre los pobres tienen mayores probabilidades de estar fuera del sistema escolar y de no terminar la escolarización primaria. Las brechas de aprendizaje, según el origen social, son cada día más pronunciadas y cerca de dos tercios de los 781 millones de adultos con conocimientos mínimos de alfabetización, son mujeres.

iv. Respecto al financiamiento de la educación, la mitad de los países de bajos ingresos gasta menos del 4 por ciento del Producto Interior Bruto en educación. El apoyo de los organismos donantes a la educación se redujo en 1,300 millones de dólares entre 2010 y 2012, y sólo el 2 por ciento de la ayuda se orienta a la educación primaria.

II. Después de un largo período de reflexión y estudio, los nuevos Objetivos de la Educación para el período 2015-2030 de la UNESCO para todos los países del mundo son los siguientes:

i. Velar para que todas las niñas y niños tengan una enseñanza primaria y secundaria completa, gratuita, equitativa y de calidad, que conduzca a aprendizajes pertinentes y efectivos.

ii. Velar para que todas las niñas y niños tengan acceso a servicios de calidad en atención y desarrollo durante la primera infancia y enseñanza preescolar, a fin de que estén debidamente preparados para la enseñanza primaria.

iii. Asegurar el acceso en condiciones de igualdad para todos los hombres y mujeres a la formación técnica, profesional y superior de calidad.

iv. Aumentar el número de jóvenes y adultos que tienen las competencias necesarias, en particular técnicas y profesionales, para acceder al trabajo y el emprendimiento.

v. Eliminar las disparidades de género en la educación y garantizar el acceso en condiciones de igualdad de las personas vulnerables, incluidas las personas con discapacidad, los pueblos indígenas y los niños en situaciones de vulnerabilidad, a todos los niveles de la enseñanza y la formación profesional.

vi. Garantizar que todos los jóvenes y un alto porcentaje de los adultos, tanto hombres como mujeres, tengan competencias de lectura, escritura y aritmética.

vii. Garantizar que todos los estudiantes adquieran los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, los derechos humanos, la igualdad entre los géneros, la promoción de una cultura de paz y no violencia, la ciudadanía mundial, la valoración de la diversidad cultural y la contribución a una cultura.

https://es.unesco.org/world-education-forum-2015/about-forum/declaracion-de-incheon


Avui hi som. Teatre de Ponent-Granollers

julio 24, 2015

teatre de ponent

Anoche velada especial, la última de cuatro, en el Teatre Ponent de Granollers. Un auténtico regalo.
De la mano de Radioman-Joaquin Daniel y su equipo: Marcelo Arnal al piano, Anna Cases -ayer haciendo de psicóloga-consultora-, los locutores Diana y Carlos, Erika Laguillo, productora, y, como invitados, Dora Aguado que nos encandiló con su monólogo, Paco Asensio con sus maravillosos cuentos, los jovencísimos Elena y Víctor que, con sus voces y guitarra, nos transportaron a lo sublime, a través de su música folk-pop muy especial, y, Alexandra Ivars, que cantó con el alma y con el corazón.
Cuesta, que un espectáculo como éste no decaiga en algun momento, porqué alguien pinchó… Son grandes profesionales, conocedores de su oficio. saben bien escoger, como “decir”.
Lo pasamos tan bien, que, no quisimos despedirnos, y les rogamos que regresen pronto.
Joaquin Daniel es puro mensaje, lo mismo si canta, si hace el clown, si recita o, simplemente te mira.
Los locutores se superaron tambien, marcando hitos de lo que sucede en la vida diaria, en lo que ansiamos… Tal vez salir a cenar con alguien que no se fija en ti, o en una madre que harta de su quehacer, desglosa lo que sienten la mayoría de madres ante el trajin de sus familias. Lo hizo de maravilla Dora Aguado, simulando ser la madre del locutor, que la tiene siempre en mente y boca.
Palabras y más palabras a manera de Tertúlia. Palabras que ayudan a caminar, a conocerse, amarse. A soñar, y a vivir con frenesí. Tal vez mañana no pueda…
Joaquin Daniel nos contó el por qué de este título “Hoy estamos,” que puso en escena en su tierra argentina hace doce años, cuando la crisis les dejó a todos en un abismo, similar al que vivimos nosotros, en estos momentos.
¿Hoy estamos? Pues sí, quién sabe si mañana seguiremos vivos, con posibilidades.
Disfrutemos pues de la vida hoy, no dejemos que lo bueno pase por debajo de la mesa sin enterarnos. Tal vez por miedo o desidia, quizá porqué no nos queremos enterar…
¿Moraleja?
Màrius Gómez T. +34 629 064 281 www.mariusgomez.com Màrius Gómez

La vida es para vivirla. No dejemos que nadie ni nada nos la robe…


Francisco, azote del capitalismo. Juan José Tamayo

julio 24, 2015

El reciente viaje del papa Francisco a Ecuador, Bolivia y Paraguay ha terminado por disipar las dudas de los escépticos de dentro y de fuera sobre el cambio radical que está llevando a cabo, día tras día, desde su elección en marzo de 2013. Todo, en el recorrido por tierras latinoamericanas ha sido histórico, rupturista, radical, alternativo: los escenarios, los gestos, los protagonistas e interlocutores, los mensajes.
juan josé Tamayo
Histórico dentro de la normalidad y de la espontaneidad, sin que nada desentonara ni nadie se sorprendiera o escandalizara, salvo los que vienen haciéndolo desde que saliera al balcón del Vaticano cuando fue elegido papa.
El gesto más provocativo, que el papa acogió con naturalidad, fue el regalo que le hizo Evo Morales de un Cristo crucificado en una hoz y un martillo, reproducción del crucifijo tallado por el jesuita español Luis Espinal, asesinado por los paramilitares en marzo de 1980 por su compromiso con las luchas populares en Bolivia. Era un regalo en plena sintonía con el proyecto plurinacional e inter-étnico de la nueva Bolivia y con el tono provocador de los discursos de Francisco. Sintonía que se dejó sentir en el trato de Evo al papa, a quien llamaba “hermano papa Francisco” y al que este respondía con la misma familiaridad.
En contra de lo que suele ser costumbre en este tipo de viajes papales, las personas que acompañaron al hermano Francisco no fueron clérigos ensotanados, ni personalidades encorbatadas, sino enfermos terminales, comunidades indígenas, líderes obreros y campesinos, personas mayores, presos a quienes visitó en la cárcel de Palmasola (la más peligrosa del país), activistas de los Movimientos Populares de todo el mundo reunidos en el II Encuentro –el primero fue en Roma en octubre de 2014-, a quienes calificó de “sembradores del cambio”. Fue en ese Encuentro donde pronunció el discurso más crítico de todo su pontificado contra el capitalismo, el colonialismo y el expolio de la tierra.
Todo ello era la mejor demostración de la identificación del papa con las reivindicaciones de las comunidades indígenas, de los presos, de los excluidos del sistema y de la llamada “izquierda radical”, representada por los movimientos populares. Con estas actitudes estaba dando su apoyo directamente a los Gobiernos latinoamericanos que aplican políticas anti-neoliberales, anti-coloniales y ecologistas .
Sus discursos no fueron estrictamente religiosos, menos aún espiritualistas, sino abiertamente políticos. No fueron reformistas, sino revolucionarios, desestabilizadores del statu quo, política, económica y socialmente incorrectos tanto en sus términos como en su contenido. Discursos que no acostumbramos a escuchar a líderes políticos nacionales o internacionales, ni siquiera a los que se consideran de izquierdas, y menos aún a los eclesiásticos, a quienes recordó que su misión no es instalarse cómodamente en el sistema esperando recibir pingües beneficios, sino que “nuestra fe es siempre revolucionaria. Ese es nuestro más profundo y constante grito”. Ese fue el mensaje dirigido a un millón de asistentes congregados en Quito el 7 de julio.
Criticó “la dictadura del dinero”, a la que llamó “estiércol del diablo”. Denunció el sistema económico actual que no solo degrada a las personas y a los pueblos, sino que los mata. Visibilizó las graves situaciones de injusticia sufridas por los excluidos en todo el mundo y mostró cómo todas las exclusiones están entrelazadas por un hilo invisible y provocadas por un sistema que impone la ganancia como objetivo único, sin pensar en la exclusión social que genera ni en la destrucción de la naturaleza que provoca. Este sistema ya no se aguanta, dijo. No lo aguantan los campesinos, los trabajadores, las comunidades, los pueblos, y tampoco “la hermana Madre Tierra”.
Mostró su sintonía con el grito de independencia de dos siglos atrás de los pueblos latinoamericanos, nacido de la conciencia de explotación, falta de libertades y saqueo por los conquistadores. Pidió perdón por las masacres de los conquistadores “en nombre de Dios” y denunció la opresión que sufren actualmente dichos pueblos por mor del nuevo colonialismo, generador de violencia contra las culturas indígenas, su organización, su cosmovisión, sus tradiciones, sus ritos…
No era la primera vez que un papa pedía perdón por crímenes tan atroces. Lo hicieron con especial radicalidad Juan Pablo II y en un tono más mesurado Benedicto XVI. Pero la misma petición, pronunciada en escenarios de mayoría indígena, en presencia de las comunidades herederas de los pueblos originarios y con el respaldo de algunos dirigentes políticos que tienen entre sus prioridades la visibilización de dichas comunidades y la defensa de sus derechos, tiene más fuerza y es más convincente. Esa petición de perdón recuerda las denuncias proféticas de la Brevísima relación de Indias, de Bartolomé de Las Casas, y el memorial de violencias de los conquistadores narradas en el libro de Eduardo Galeano Las venas abiertas de América Latina.
Pero Francisco no se quedó en tan demoledor diagnóstico. Ante él no vale resignarse, cruzarse de brazos o remitir la respuesta al más allá. Todo lo contrario, defendió un cambio de sistema, “un cambio real, un cambio de estructuras”, cuyos sujetos no son los poderosos, sino “ustedes, los más humildes, los explotados, los pobres, los excluidos”, en cuyas manos está, en gran medida, el futuro de la humanidad. Y clamó: “Ninguna familia sin vivienda, ningún trabajador sin derechos, ningún pueblo sin soberanía, ninguna persona sin dignidad, ningún niño sin infancia, ningún joven sin posibilidades, ningún anciano si una venerable ancianidad”. Es un programa pegado a la realidad, responde a la más elemental aplicación de la Declaración de los Derechos Humanos, pero, hoy, suena a revolucionario. ¿Tanto hemos retrocedido para que unas reivindicaciones tan obvias se conviertan en revolucionarias? ¿Tanto se ha extendido la pobreza en el mundo? La respuesta no puede ser más que afirmativa.
El mensaje de Francisco, que se ha convertido en el azote del capitalismo, fue pronunciado en América Latina, pero iba dirigido al mundo entero, incluidos los dirigentes políticos europeos que han doblegado al pueblo griego, no han respetado su voluntad soberana expresada por abrumadora mayoría en un referendum y lo han extorsionado hasta la extenuación.
No es de extrañar que los sectores políticos conservadores, los poderes financieros, los organismos nacionales e internacionales que velan por el estricto cumplimiento de la ortodoxia neoliberal, y los movimientos preconciliares de la Iglesia católica que velan por el mantenimiento de la ortodoxia dogmática, se dieran por aludidos y atacaran sus discursos calificándolos de heterodoxos, desestabilizadores e incluso de comunistas. Normal que se dieran por aludidos, ya que iban contra ellos.
El problema es la aplicación de esos mensajes en el día a día del Vaticano, que cuenta con una enorme burocracia, y en las miles de diócesis de todo el mundo, regidas muchas de ellas por eclesiásticos instalados en el paradigma neoconservador de los papas anteriores, insensibles a los cambios que está llevando a cabo el hermano papa Francisco. El problema, en fin, es la falta coherencia entre la teoría y la práctica, entre la defensa de los derechos humanos en la sociedad y su transgresión en el interior de la iglesia católica.


Ecuador. Derrumbes interrumpen parcialmente el tránsito de la Sierra y Amazonía

julio 23, 2015

Como dice el refrán, éramos pocos y parió la abuela. La Amazonia, la gran afectada por Chevron-Texaco, sufre daños y su gente, se ve limitada a no moverse. Zona devastada por la mala labor llevada a cabo por esta empresa a lo largo de muchas décadas sin que los Gobiernos del momento, les obligaran a limpiar y dejar las tierras, rios, tal como los habia encontrado cuando empezaron a sacar petróleo. ¡La muerte acecha pues!
Tres muertos en deslave en vía Quito-Papallacta-Baeza
La carretera Baños-Puyo, cerrada por derrumbes que interrumpen parcialmente el tránsito vehicular en la vía Cahuají-Pillate-Cotaló

ecuador

El Ecu 911 y la Secretaría Nacional de Gestión de Riesgos, informan el estado de algunas vías de la región sierra y amanzonía.
He aqui el informe:

▶Lago Agrio – La Bonita – Tulcán (cerrada) debido a daños. En la vía La Bonita – Santa Barbara, en el sector del Calvario la maquinaria de la Ministerio de Transporte y Obras Públicas trabajan en el lugar.

▶Lago Agrio – Baeza -Papallacta- Quito (cerrada) debido a varios deslizamientos en los siguientes lugares: Quebrada Negra, Cuyuja, El Laurel km 24 desde Papallacta. Personal se encuentra en el lugar realizando trabajos de limpieza.

▶ Lago Agrio – Coca – Loreto – Tena. Vía Habilitada.

▶Puyo – Baños (vía cerrada) habilitada un solo carril por las precipitaciones registradas. Autoridades se encuentran realizando labores de limpieza.

▶ Vía Cahuaji- Pillate-Cotaló (cerrada totalmente), se reporta deslizamiento en el Km 34.

▶ Vía Macas-9 de Octubre- Riobamba (cerrada), cerca del sector puente Salado Grande.

▶ Vía Macas- Limón- Cuenca (cerrada), cerca del sector Tinajillas.

▶ Vía Papallacta – Cuyuja – Baeza (cerrada)

▶ Vía Riobamba – Macas (cerrada)

▶ Vía Baños – Puyo (habilitada, precaución en Río Negro sector Cadenillas, maquinaria pesada está trabajando en la zona)

▶ Vía Zumba-Loja [Tramo Valladolid-Yangana] (habilitada)

▶ Ambato-Pelileo (habilitada)

▶ Vía Lago Agrio- Quito (inhabilitada) existen problemas de derrumbes de tierra (I)


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